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5.Culture(feat.言和& Bear)
迟)来的(太迟)后果
与教
训是否来的太迟粉饰行为是否言过其实是否想过何时停止教训是否来的太迟又何必解释 ... 迟)来的(太迟)后果
与教
训是否来的太迟是谁丧失了(曲直)焚烧真实被愤怒吞食理智在消失是谁丧失了(心
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4.Culture(feat.言和)
迟)来的(太迟)后果
与教
训是否来的太迟粉饰行为是否言过其实是否想过何时停止教训是否来的太迟又何必解释 ... 迟)来的(太迟)后果
与教
训是否来的太迟是谁丧失了(曲直)焚烧真实被愤怒吞食理智在消失是谁丧失了(心
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1.父亲
这男生无负你往日提示
与教
导但求天让我跟你梦里相见看落霞当谈天要说家中的细致各样变化一束花似代替了心意 ... 这男生无负你落力提示
与教
导但求天让我跟你梦里相见看落霞当谈天要讲双方心里的每句话庆幸曾被疼惜似嫩芽你 ... 这男生无负你往日提示
与教
导但求天让我跟你梦里相见看落霞当谈天答应今生的每天会快乐安心
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10.父亲
这男生无负你往日提示
与教
导但求天让我跟你梦里相见看落霞当谈天要说家中的细致各样变化一束花似代替了心意 ... 这男生无负你落力提示
与教
导但求天让我跟你梦里相见看落霞当谈天要讲双方心里的每句话庆幸曾被疼惜似嫩芽你 ... 这男生无负你往日提示
与教
导但求天让我跟你梦里相见看落霞当谈天答应今生的每天会快乐安心
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1.造王
何明是你蒙是我身影像探戈在煽风又泼火催逼
与教
唆臣是你王是我贪欢有错么礼物越大代价更多前行吧得到的变多想要的更多挣扎需要闯些祸亦知道回不到最初祈求吧得到的再多失去的更多为谁着迷为谁错或者我自尊心已经都不知被放在何
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2.为父母寿辰祈愿文
谅让我今日才懂得慈悲柔和;感谢您们的包容
与教
导让我今日才懂得明理守份;感谢您们的尊重与体贴让我今日才懂得圆融平等。慈悲伟大的佛陀!父母之恩天高地厚。我要祈求您佛陀!加持我的父母远离老病的恐惧远离灾难的遭遇远离人
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1.有种幸福叫做年轻
英孩子般任性穿越操场
与教
室的屋顶屋簷的风铃清脆提醒我们忘了件事叫关心我们很确定做对的事情秋千上有种幸 ... 英孩子般任性穿越操场
与教
室的屋顶屋簷的风铃清脆提醒我们忘了件事叫关心...”记者昨天请国中生试听
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23.修志人之歌
了时间差为了存史资政
与教
化流传世世代代千万家啊一年又一年春秋冬夏编史修志心里常牵挂为了存史资政 ... 里常牵挂为了存史资政
与教
化流传世世代代千万
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1.和宇宙的温柔关联
心上扬起脸那两个人笑着问我 Hey那钟声
与教
堂妳们走到吗?年少的爱都输给一句后来呢?后来再未见过那麽美的日落天黑了影子会消失在路口挥手的温柔却仍陪着我梦游是晚风是星河是我的沉默是宇宙坐标闪烁我没说完的话统统躲进
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14.24
本领挺起来任性地去挥霍世界有几多规则道理
与教
训教你要安守本份却没有一种偏执叫将生命热情捉紧每次我翻开相簿逐格去细数总会想念旧时候我有挂念你你有没有想想想起了旧时突然过了24仍然喜欢天真仍然喜欢简单喜欢笑想想几多
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1.24
本领挺起来任性地去挥霍世界有几多规则道理
与教
训教你要安守本份却没有一种偏执叫将生命热情捉紧每次我翻开相簿逐格去细数总会想念旧时候我有挂念你你有没有想想想起了旧时突然过了24仍然喜欢天真仍然喜欢简单喜欢笑想想几多
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10.思念
u pini varung(谢谢母亲的爱
与教
导我会一直放在心里一直到永远) lju~ li ma~a~ ij~ya~na~na~ya~a~~u kini~malu~u~la~a~~a~i~i~ nua~~i~(
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8.总统蒋公遗音“实施九年国民义务教育训词”
与家长们表示中正个人的感想和祝望并愿以此
与教
育工作同人共勉与全体同胞以及青少年子弟共勉之
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9.总统蒋公遗音“中国国民党第十次全国代表大会开幕训词”
自知其责任之所在而亦唯知转相慨叹。即以政
与教
的关系来说自来政教皆为一源但目前政教几乎是两回事。并且部分教育文化方面所谓自由分子每以讪谤党部政府鸣高自重以致学生思想纷杂爱国观念淡薄一出国门即一去不返甚至还有附和“